درجة استخدام تقنيات التعليم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنكليزية في مدينة اللاذقية
Other Title(s)
The degree to which English teachers use the techniques of education in the second cycle of basic education from their point of view : a field study in Lattakia city schools
Joint Authors
مهنا، رلى
غيث سلمان
معروف، سعاد كامل
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 41, Issue 2 (30 Apr. 2019), pp.83-104, 22 p.
Publisher
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
معروف، سعاد كامل ومهنا، رلى وغيث سلمان. 2019. درجة استخدام تقنيات التعليم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنكليزية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 41، ع. 2، ص ص. 83-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161232
Modern Language Association (MLA)
معروف، سعاد كامل....[و آخرون]. درجة استخدام تقنيات التعليم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنكليزية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 41، ع. 2 (2019)، ص ص. 83-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161232
American Medical Association (AMA)
معروف، سعاد كامل ومهنا، رلى وغيث سلمان. درجة استخدام تقنيات التعليم في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنكليزية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2019. مج. 41، ع. 2، ص ص. 83-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161232
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1161232
