تقييم منظومة الصحة المدرسية لتلاميذ المرحلة الإعدادية

Abstract AR

يهدف البحث إلي تقييم منظومة الصحة المدرسية لتلاميذ المرحلة الإعدادية بمحافظة القليوبية و استخدام الباحثون المنهج الوصفي علي عينة تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة كان قوامها ( 230 ) فرد من مديري و وكلاء المدارس الإعدادية و مسئول التعليم و مسئول وحدة التدريب بالمدارس الإعدادية و مدرسوا التربية الرياضية و موجهوا التربية الرياضية بالإدارات التعليمية و ديوان المديرية و رؤساء الاقسام بالإدارات و المديرية بمحافظة المنوفية بواقع (200) فرد هم أفراد العينة الأساسية و (30) فرد هم أفراد العينة الإستطلاعية من نفس مجتمع البحث و خارج عينة البحث الأساسية وقد أشارت نتائج البحث إلي أن مستوى الأمن و السلامة داخل المدرسة مرتفع كما أن الخدمات الصحية في المدرسة متوفرة بالإضافة إلى أن مهارات العاملون في منظومة الصحة المدرسية متميزة كما أن العوامل المحفزة " المادية المعنوية " للعاملين بالمدرسة غير متميزة كما تميز التخطيط الاستراتيجى المرتبط بالصحة المدرسية و ارتفع مستوى الاستراتيجيات الحديثة المرتبطة بالصحة المدرسية وتوفر تهيئة المناخ المتميز " الصحة النفسية " للعاملين في المدرسة كما تعمل مدارس المرحلة الاعدادية بمحافظة المنوفية على مكافحة الأمراض المعدية والوقاية منها و يوصي الباحثون بضرورة ايجاد تعاون بين المدارس و مراكز البحوث العلمية لتفعيل دور البحوث الصحية في المدارس.