تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية
Other Title(s)
Designing an animation program using modular educational units and their effect on learning some skills with a physical education lesson
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 24, Issue 9 (31 Dec. 2019), pp.1-26, 26 p.
Publisher
Benha University Faculty of Physical Education
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Empiricism
- Physical training
- Physical education
- Volleyball
- Animation(Cinematography)
- Sports sciences
Abstract AR
تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية أ.
م.
د.
تامر جمال عرفة عليأستاذ مساعد بقسم المناهج و طرق التدريسبكلية التربية الرياضية للبنينجامعة بنها استهدف البحث الحالي تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة بدرس التربية الرياضية.
و لتحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياسين القبلي و البعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية و الثانية ضابطة.
و تألفت عينة البحث من تلاميذ الصف الاول الاعدادي و البالغ عددهم (211) تلميذ وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية و عددهن (40) تلميذ وقد تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية و ضابطة قوام كل مجموعة (20)تلميذ و لقياس الأداء القبلي و البعدي في مجموعتي البحث أستخدم الباحث الاختبارات البدنية و الاختبارات المهارية الخاصة بمهارات الكرة الطائرة قيد البحث وقد قم الباحث باستخدام برمجية الرسوم المتحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية على المجموعة التجريبية و الأسلوب المتبع (التقليدي) على المجموعة الضابطة و بعد الانتهاء من جمع البيانات أخضعها الباحث للمعاملات الإحصائية للحصول للنتائج وتوصل الباحث إلى تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مستوى أداء بعد المهارات الأساسية في الكرة الطائرة.
American Psychological Association (APA)
علي، تامر جمال عرفة. 2019. تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 24، ع. 9، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161300
Modern Language Association (MLA)
علي، تامر جمال عرفة. تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 24، ع. 9 (كانون الأول 2019)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161300
American Medical Association (AMA)
علي، تامر جمال عرفة. تصميم برنامج رسوم متحركة باستخدام الوحدات التعليمية النسقية و تأثيرها على تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2019. مج. 24، ع. 9، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161300
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1161300
