استخدام تدريبات الإدراك الحس-حركي و سرعة الاستجابة لتحسين مهارة الضرب الساحق لناشئ الكرة الطائرة بدولة العراق
Joint Authors
إسلام خليل عبد القادر
محمد، محمد منير عطية
عارف أكرم عارف
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 24, Issue 5 (31 Dec. 2019), pp.1-13, 13 p.
Publisher
Benha University Faculty of Physical Education
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
13
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
حدد الباحث الهدف العام في محاولة التعرف علي تأثير استخدام تدريبات الإدراك الحس- حركي و سرعة الاستجابة لتحسين بعض المهارات الأساسية لناشئ الكرة الطائرة بدولة العراق.
ويتحقق ذلك من خلال مجموعة من الأهداف والواجبات الفرعية التالية: - التعرف علي الادراكات الحس حركية لناشئي الكرة الطائرة عينة الدراسة.
- وضع برنامج لتدريبات الادراك الحس حركي و سرعة الاستجابة لتحسين بعض المهارات الاساسية لناشئي الكرة الطائرة عينة الدراسة.
- التعرف علي تأثير البرنامج المقترح علي بعض المدركات الحس حركية و سرعة الاستجابة لناشئي الكرة الطائرة عينة الدراسة.
American Psychological Association (APA)
إسلام خليل عبد القادر ومحمد، محمد منير عطية وعارف أكرم عارف. 2019. استخدام تدريبات الإدراك الحس-حركي و سرعة الاستجابة لتحسين مهارة الضرب الساحق لناشئ الكرة الطائرة بدولة العراق. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 24، ع. 5، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161343
Modern Language Association (MLA)
إسلام خليل عبد القادر....[و آخرون]. استخدام تدريبات الإدراك الحس-حركي و سرعة الاستجابة لتحسين مهارة الضرب الساحق لناشئ الكرة الطائرة بدولة العراق. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 24، ع. 5 (كانون الأول 2019)، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161343
American Medical Association (AMA)
إسلام خليل عبد القادر ومحمد، محمد منير عطية وعارف أكرم عارف. استخدام تدريبات الإدراك الحس-حركي و سرعة الاستجابة لتحسين مهارة الضرب الساحق لناشئ الكرة الطائرة بدولة العراق. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2019. مج. 24، ع. 5، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161343
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1161343
