تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين

Author

محمود، حمدي محمد علي

Source

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

Issue

Vol. 22, Issue 3 (31 Dec. 2018), pp.1-20, 20 p.

Publisher

Benha University Faculty of Physical Education

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

20

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدف البحث: يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير برنامج تعليمي بإستخدام المجسمات لفئة المكفوفين و يتحقق ذلك من خلال التعرف على: - تأثير البرنامج التعليمي على المستوي الرقمي و مستوي الأداء مسلبقة دفع الجلة لعينة البحث.

American Psychological Association (APA)

محمود، حمدي محمد علي. 2018. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 22، ع. 3، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161572

Modern Language Association (MLA)

محمود، حمدي محمد علي. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 22، ع. 3 (كانون الأول 2018)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161572

American Medical Association (AMA)

محمود، حمدي محمد علي. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2018. مج. 22، ع. 3، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161572

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1161572