تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 22, Issue 3 (31 Dec. 2018), pp.1-20, 20 p.
Publisher
Benha University Faculty of Physical Education
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدف البحث: يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير برنامج تعليمي بإستخدام المجسمات لفئة المكفوفين و يتحقق ذلك من خلال التعرف على: - تأثير البرنامج التعليمي على المستوي الرقمي و مستوي الأداء مسلبقة دفع الجلة لعينة البحث.
American Psychological Association (APA)
محمود، حمدي محمد علي. 2018. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 22، ع. 3، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161572
Modern Language Association (MLA)
محمود، حمدي محمد علي. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 22، ع. 3 (كانون الأول 2018)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161572
American Medical Association (AMA)
محمود، حمدي محمد علي. تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المكفوفين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2018. مج. 22، ع. 3، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161572
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1161572