Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques

Author

Taha, Husayn

Source

Research in Language Teaching

Issue

Vol. 2, Issue 14 (31 Jan. 2021), pp.19-35, 17 p.

Publisher

Ain Shams University Egyptian Association for Languages Teaching

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

Taha, Husayn. 2021. Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques. Research in Language Teaching،Vol. 2, no. 14, pp.19-35.
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Modern Language Association (MLA)

Taha, Husayn. Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques. Research in Language Teaching No. 14 (2021), pp.19-35.
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American Medical Association (AMA)

Taha, Husayn. Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques. Research in Language Teaching. 2021. Vol. 2, no. 14, pp.19-35.
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Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 34-35

Record ID

BIM-1161776