أثر التدريس باستخدام نموذج كولب في تنمية مهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي

Other Title(s)

The impact of teaching by using Kolb's model in developing the laboratory work skills among ninth grade students

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

الذنيبات، حمزة سليمان
العياصرة، أحمد حسن علي

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 46, Issue 2 (sup 2) (30 Jun. 2019), pp.17-31, 15 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الذنيبات، حمزة سليمان والعياصرة، أحمد حسن علي. 2019. أثر التدريس باستخدام نموذج كولب في تنمية مهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 17-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162159

Modern Language Association (MLA)

الذنيبات، حمزة سليمان والعياصرة، أحمد حسن علي. أثر التدريس باستخدام نموذج كولب في تنمية مهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 17-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162159

American Medical Association (AMA)

الذنيبات، حمزة سليمان والعياصرة، أحمد حسن علي. أثر التدريس باستخدام نموذج كولب في تنمية مهارات العمل المخبري لدى طلاب الصف التاسع الأساسي. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 17-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162159

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1162159