أثر برنامج تدريبي مستند إلى محاكاة مواقف واقعية في تنمية المعرفة المفاهيمية لدى معلمي الرياضيات مختلفي المعرفة الرياضية في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
The effect of training program based on the realistic simulation in developing the conceptual knowledge for mathematics teachers with different math knowledge in the Kingdom of Saudi Arabia
Joint Authors
وشاح، هاني عبد الله
العنزي، عبد العزيز بن رفان
Source
Issue
Vol. 46, Issue 2 (sup 2) (30 Jun. 2019), pp.47-64, 18 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
وشاح، هاني عبد الله والعنزي، عبد العزيز بن رفان. 2019. أثر برنامج تدريبي مستند إلى محاكاة مواقف واقعية في تنمية المعرفة المفاهيمية لدى معلمي الرياضيات مختلفي المعرفة الرياضية في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 47-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162162
Modern Language Association (MLA)
وشاح، هاني عبد الله والعنزي، عبد العزيز بن رفان. أثر برنامج تدريبي مستند إلى محاكاة مواقف واقعية في تنمية المعرفة المفاهيمية لدى معلمي الرياضيات مختلفي المعرفة الرياضية في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 47-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162162
American Medical Association (AMA)
وشاح، هاني عبد الله والعنزي، عبد العزيز بن رفان. أثر برنامج تدريبي مستند إلى محاكاة مواقف واقعية في تنمية المعرفة المفاهيمية لدى معلمي الرياضيات مختلفي المعرفة الرياضية في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 47-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162162
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1162162
