التفاؤل الأكاديمي و علاقته بالقيادة التشاركية لدى مديري المدارس في الأردن من وجهة نظر المعلمين

Other Title(s)

Academic optimism and its relationship to participatory leadership among school principals in the Balqa governorate from teachers' perspective

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

عيروط، مصطفى محمد
حماد، هبة إبراهيم عبد الله
سماوي، فادي سعود فريد

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 46, Issue 2 (sup 1) (30 Jun. 2019), pp.498-520, 23 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

سماوي، فادي سعود فريد وعيروط، مصطفى محمد وحماد، هبة إبراهيم عبد الله. 2019. التفاؤل الأكاديمي و علاقته بالقيادة التشاركية لدى مديري المدارس في الأردن من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2 (sup 1)، ص ص. 498-520.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162619

Modern Language Association (MLA)

سماوي، فادي سعود فريد....[و آخرون]. التفاؤل الأكاديمي و علاقته بالقيادة التشاركية لدى مديري المدارس في الأردن من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (الملحق الأول) (2019)، ص ص. 498-520.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162619

American Medical Association (AMA)

سماوي، فادي سعود فريد وعيروط، مصطفى محمد وحماد، هبة إبراهيم عبد الله. التفاؤل الأكاديمي و علاقته بالقيادة التشاركية لدى مديري المدارس في الأردن من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 1)، ص ص. 498-520.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162619

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1162619