دور مبادئ إدارة الجودة الشاملة في تقويم جودة التعليم العالي من وجية نظر أعضاء الهيئة التدريسية : دراسة ميدانية على أعضاء الهيئة التدريسية في كلية العلوم بجامعة تشرين
Other Title(s)
The role of the principles of TQM in evaluating the quality of higher education from the point of view of faculty members : a field study on faculty members in the faculty of science, Tishreen university
Joint Authors
بسام حسن زاهر
جنبلاط، مادلين محمد
Source
مجلة جامعة تشرين للدراسات و للبحوث العلمية : سلسلة العلوم الاقتصادية و القانونية
Issue
Vol. 41, Issue 2 (30 Apr. 2019), pp.243-260, 18 p.
Publisher
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
بسام حسن زاهر وجنبلاط، مادلين محمد. 2019. دور مبادئ إدارة الجودة الشاملة في تقويم جودة التعليم العالي من وجية نظر أعضاء الهيئة التدريسية : دراسة ميدانية على أعضاء الهيئة التدريسية في كلية العلوم بجامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للدراسات و للبحوث العلمية : سلسلة العلوم الاقتصادية و القانونية،مج. 41، ع. 2، ص ص. 243-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162734
Modern Language Association (MLA)
بسام حسن زاهر وجنبلاط، مادلين محمد. دور مبادئ إدارة الجودة الشاملة في تقويم جودة التعليم العالي من وجية نظر أعضاء الهيئة التدريسية : دراسة ميدانية على أعضاء الهيئة التدريسية في كلية العلوم بجامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للدراسات و للبحوث العلمية : سلسلة العلوم الاقتصادية و القانونية مج. 41، ع. 2 (2019)، ص ص. 243-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162734
American Medical Association (AMA)
بسام حسن زاهر وجنبلاط، مادلين محمد. دور مبادئ إدارة الجودة الشاملة في تقويم جودة التعليم العالي من وجية نظر أعضاء الهيئة التدريسية : دراسة ميدانية على أعضاء الهيئة التدريسية في كلية العلوم بجامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للدراسات و للبحوث العلمية : سلسلة العلوم الاقتصادية و القانونية. 2019. مج. 41، ع. 2، ص ص. 243-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162734
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1162734