استعمال التحليل العاملي لاستخراج أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة : دراسة حالة : كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة سعيدة
Other Title(s)
Use of factor analysis to extract the most important obstacles to the development of creative thinking skills among students : case study : faculty of economic sciences, commercial sciences and management sciences-Saida university
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 2 (31 Dec. 2018), pp.125-134, 10 p.
Publisher
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي في منظومة التعليم العالي من منظور الطلاب حيث تم اختيار جامعة سعيدة نموذجا شملت الدراسة عينة مكونة من (150) طالب و ذلك استعمال التحليل الإحصائي بالاستعانة ببرنامج (SPSS.
V.
22) و تطبيق أسلوب التحليل العاملي بغية استخراج العوامل و تصنيفها في مجموعات وقد التوصل إلى معرفة أهم المتغيرات التي لها تأثير على تنمية مهارات التفكير الإبداعي.
Abstract EN
This study aims to identify the main obstacles to the development of creative thinking skills in the higher education system from the student's point of view.
The University of Saida was chosen as a model.
Statistical analysis was applied using the software (SPSS.V.22) on a sample that included (150) students, as well as the factor analysis method to extract the factors and classify them into groups.
From the results, we are able to discover the most important variables that have an impact on the development of creative thinking skills.
American Psychological Association (APA)
زقاي، حميدي. 2018. استعمال التحليل العاملي لاستخراج أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة : دراسة حالة : كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة سعيدة. دفاتر MECAS،مج. 14، ع. 2، ص ص. 125-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162959
Modern Language Association (MLA)
زقاي، حميدي. استعمال التحليل العاملي لاستخراج أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة : دراسة حالة : كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة سعيدة. دفاتر MECAS مج. 14، ع. 2 (كانون الأول 2018)، ص ص. 125-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162959
American Medical Association (AMA)
زقاي، حميدي. استعمال التحليل العاملي لاستخراج أهم معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة : دراسة حالة : كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة سعيدة. دفاتر MECAS. 2018. مج. 14، ع. 2، ص ص. 125-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162959
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 134
Record ID
BIM-1162959
