ما لا يبتدأ به في العربية و أثره في الدروس النحوية و الصرفية

Abstract AR

يتناول هذا البحث الحديث عن (ما لا يبتدأ به في لغتنا العربية من الحروف و الأدوات و التوابع و الفضلات و العمد و غيرها)، و شرحت فيه أسباب عدم البدء بهذه الألفاظ، وقد تعددت هذه الأسباب فمنها ما يتعلق باستحالة النطق، و منها ما يتعلق بقبح الكلام، و منها: اللبس على السامع، و منها: عدم الفهم و عدم الفائدة، و منها الاتصال و الجزئية من حيث اللفظ و المعنى.

ثم تناولت -بعد ذكر الأسباب- أثر عدم البدء بهذه الألفاظ في الأحكام النحوية و القياسات الصرفية، و هذا جوهر البحث و لبه، وقد ظهرت لي آثار كثيرة منها ما تقارض لإثبات حكم أو قاعدة نحوية أو صرفية.

وقد مهدت لهذا البحث بالتفرقة بين الابتداء و التقديم لما لهذه التفرقة من دور مهم في فهم البحث و إيضاح أهدافه إذ يمكن الاعتراض على عدم البدء بلفظ ما عند الجمهور بأنه قد بدئ به، في حين أنه مقدم فقط على لفظ آخر وغير مبدوء به فالكوفيون جوزوا تقديم المعطوف على المعطوف عليه في سعة الكلام بشروط، و البصريون جعلوا هذه الشروط للشعر فقط، ولم يجوزوا هذا التقديم في الكلام مطلقا، و من هذه الشروط ألا يؤدي التقديم إلى وقوع حرف العطف صدرا فلا يقال: "وعمرو زيد قائمان"، و المراد: "زيد و عمرو قائمان".