ظاهرة تعدد المقابل العربي للمصطلحات الأجنبية في علم المكتبات و المعلومات : دراسة تطبيقية لمصطلحي Open Access و Information Literacy

Other Title(s)

The phenomenon of multiplicity of Arabic equivalents of foreign terms in library and information science : an applied study of the terms "Open Access" and "Information Literacy”

Author

الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 46, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.49-65, 17 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2019-09-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل. 2019. ظاهرة تعدد المقابل العربي للمصطلحات الأجنبية في علم المكتبات و المعلومات : دراسة تطبيقية لمصطلحي Open Access و Information Literacy. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 3، ص ص. 49-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164495

Modern Language Association (MLA)

الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل. ظاهرة تعدد المقابل العربي للمصطلحات الأجنبية في علم المكتبات و المعلومات : دراسة تطبيقية لمصطلحي Open Access و Information Literacy. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 3 (2019)، ص ص. 49-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164495

American Medical Association (AMA)

الشوابكة، يونس أحمد إسماعيل. ظاهرة تعدد المقابل العربي للمصطلحات الأجنبية في علم المكتبات و المعلومات : دراسة تطبيقية لمصطلحي Open Access و Information Literacy. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 3، ص ص. 49-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164495

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1164495