درجة الصلابة النفسية و علاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي المدارس الأساسية الحكومية في محافظة الطفيلة في جنوب الأردن
Other Title(s)
The degree of psychological hardness and its relation with perceived self-efficacy among teachers of public basic schools in Tafila governorate in southern region of Jordan
Author
Source
Issue
Vol. 46, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.181-200, 20 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الرفوع، محمد أحمد خليل. 2019. درجة الصلابة النفسية و علاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي المدارس الأساسية الحكومية في محافظة الطفيلة في جنوب الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 3، ص ص. 181-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164585
Modern Language Association (MLA)
الرفوع، محمد أحمد خليل. درجة الصلابة النفسية و علاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي المدارس الأساسية الحكومية في محافظة الطفيلة في جنوب الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 3 (2019)، ص ص. 181-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164585
American Medical Association (AMA)
الرفوع، محمد أحمد خليل. درجة الصلابة النفسية و علاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي المدارس الأساسية الحكومية في محافظة الطفيلة في جنوب الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 3، ص ص. 181-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164585
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1164585
