اتجاهات الشباب الجامعي المصري نحو برامج المسابقات التلفزيونية و علاقتها بالنسق الفكري لديهم

Abstract AR

شهد الفضاء التلفزيوني تنافسا بين القنوات التلفزيونية في اجتذاب برامج المسابقات وقد يعود ذلك إلى اعتقاد القائمين علي تلك البرامج بأنها قادرة على استقطاب عدد كبير من المشاهدين و المشتركين و المعلنين و لكن ليس كل نوعيات برامج المسابقات تفوز بالاهتمام التلفزيوني أو تحظى بالإقبال الجماهيري فهناك البرامج التي تهدف إلى التثقيف و التنوير و المعرفة لا تشهد اهتماما من القنوات كبرامج المسابقات الفنية أو الترفيهية التي تحتوي على المغامرات و الألعاب و التي احتلت الشاشة في الفترة الأخيرة و مازالت وذلك بالطبع له تأثير سيئ على النسق الفكري للشباب فيجب على برامج المسابقات أن توجه أنظارها إلى خدمة العقل البشري و تلبية مطالبه الفكرية لأن النسق الفكري يعد محور البناء الإنساني وعليه تتشكل مقومات الشخصية و ينمو البناء العقلي و الاجتماعي و الثقافي و المعرفي.

و بالتالي فإن الواقع يشير إلى أن بعض برامج المسابقات تمثل ملاذا للذين لا يجدون ضالتهم في المادة التلفزيونية الليهم من قبل القوالب البرامجية الأخرى و أصبح المنطق التجاري طاغيا على الجانب الإعلامي و التثقيفي و التربوي مما يطرح سؤالا هاما يوجه إلى المختصين في البحوث السمعية البصرية هل الهدف من البرامج التلفزيونية إيجاد سبل تجعل التلفزيون مشروعا استثماريا مربحا راغبا في جذب المعلنين قبل المشاهدين أم هو مشروع تربوي فكري تعليمي يشارك الأسرة و المجتمع في تربية و تقويم الشباب.

و تأسيسا على ذلك حاول البحث الحالي دراسة برامج المسابقات التلفزيونية و توجيه الأنظار و العقول إلى رسائل التفكير الموجهة إلى المشاهد من خلالها و بحث اتجاهات الشباب المصري خاصة الجامعي نحوها و علاقة ذلك بالنسق الفكري لديهم علاوة على الوقوف على سلبيات و مميزات تلك التجربة لمحاولة استشراف ملامح مستقبلها كما تتمنى على القائمين بالصناعة التلفزيونية الإيمان بسمو الرسالة الإعلامية و إعادة النظر فيما يقدم إلى الجمهور و يدخل منازلهم و يتسلل إلى عقولهم.