اختبار مهارات التفكير في العلوم لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسى

Author

محمد، ناهد عبد الراضى نوبى

Source

إبداعات تربوية

Issue

Vol. 2019, Issue 10 (31 Jul. 2019), pp.128-139, 12 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2019-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

◙ تعليمات الاختباريتكون هذا الاختبار من (38) ثمان و ثلاثين سؤالا و المطلوب أن تجيب عنها جميعا في ورقة الإجابة المنفصلة ستجد الإجابة الصحيحة عن الأسئلة (3 4 5 8 17 19 20 21 22 23 24 25 29 34 37) ضمن أربع إجابات ( أ ب ج د ) أسفل كل سؤال.

حدد الإجابة الصحيحة ثم انقلها إلى ورقة الإجابة المنفصلة وضع علامة (√) أسفل الحرف الدال على إجابتك – تأكد أن رقم السؤال الذى تجيب عليه هو نفس رقم السؤال الذى تشير إليه في ورقة الإجابة المنفصلة.

أجب عن الأسئلة رقم (1 2 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 18 26 27 28 30 31 32 33 35 36 38) في المكان المخصص في ورقة الإجابة.

American Psychological Association (APA)

محمد، ناهد عبد الراضى نوبى. 2019. اختبار مهارات التفكير في العلوم لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. إبداعات تربوية،مج. 2019، ع. 10، ص ص. 128-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171296

Modern Language Association (MLA)

محمد، ناهد عبد الراضى نوبى. اختبار مهارات التفكير في العلوم لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. إبداعات تربوية ع. 10 (تموز 2019)، ص ص. 128-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171296

American Medical Association (AMA)

محمد، ناهد عبد الراضى نوبى. اختبار مهارات التفكير في العلوم لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. إبداعات تربوية. 2019. مج. 2019، ع. 10، ص ص. 128-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171296

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1171296