النموذج Paradigm و المنهجية Methodology و الأساليب Methods في البحوث الاجتماعية و التربوية : المفاهيم و العلاقات
Author
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 12 (31 Jan. 2020), pp.9-14, 6 p.
Publisher
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
6
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إجراء البحوث التربوية من الزاوية الاجتماعية – و هو ما أصبح تخصصا راسخا تحت مسمى علم اجتماع التربية Sociology of Education – خبرة شاقة تواجه الباحث المستجد و القديم بمشكلات كثيرة.
فخبرة البحث ذاتها جديدة على الباحث المستجد و هذه تمثل له مشكلة بذاتها.
و المستجد و الخبير القديم معا يواجهان صعوبة اختيار براديم و نموذج البحث و المنهجيات الملائمة للبراديم الذي يختاره و الطرق و الأساليب الملائمة له و التي غالبا ما تقدم له على أنها براديمات و منهجيات متنافسة لا يمكن الجمع أو الخلط بينها(1) مما يزيد المشكلة تعقيدا.
أما لماذا يحتاج الباحث اختيار براديم و نموذج البحث و المنهجيات و الطرق و الأساليب الملائمة له و لماذا تمثل مشكلة إذا لم يفعل ذلك أو أخطأ في الفعل و الاختيار فهذا شيء كامن في طبيعة البحث و عمل الباحثين فإذا كان البحث محاولة منهجية منظمة وسعي للوصول إلى حقائق جديدة وحل المشكلات في الميدان فإن هذا السعي لاكتشاف الحقائق وحل المشكلات تكمن و راءه بالضرورة رؤية للباحث و الظاهرة التي يدرسها و الأساليب الملائمة لدراستها.
هكذا يجد الباحثون أنفسهم قبالة وفي مواجهة انتقاء البراديم فالبراديم كما يعرفه "ويليس Willis" (2007) "هو نظام شامل من الاعتقاد Belief System و رؤية للعالم World View يمثل إطارا يوجه البحث و الممارسة في الميدان"(2).
فإذا كان ما يوجه البحث و يكمن و راء كل خطوة يخطوها الباحث في بحثه هو البراديم Paradigm فلا بد لأي باحث قبل أن يشرع في البحث أن يكون له ولديه براديم فهو نموذج واسع للفهم ووجهات نظر و قواعد Rules في كيفية النظر في المشكلات وكيفية حلها فهو تقليد للممارسة البحثية.
American Psychological Association (APA)
سامح جميل عبد الرحيم. 2020. النموذج Paradigm و المنهجية Methodology و الأساليب Methods في البحوث الاجتماعية و التربوية : المفاهيم و العلاقات. إبداعات تربوية،مج. 2020، ع. 12، ص ص. 9-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171636
Modern Language Association (MLA)
سامح جميل عبد الرحيم. النموذج Paradigm و المنهجية Methodology و الأساليب Methods في البحوث الاجتماعية و التربوية : المفاهيم و العلاقات. إبداعات تربوية ع. 12 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 9-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171636
American Medical Association (AMA)
سامح جميل عبد الرحيم. النموذج Paradigm و المنهجية Methodology و الأساليب Methods في البحوث الاجتماعية و التربوية : المفاهيم و العلاقات. إبداعات تربوية. 2020. مج. 2020، ع. 12، ص ص. 9-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171636
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1171636