تصور مقترح لمنهج التاريخ في ضوء بعض نظريات تفسير مسار التاريخ لتنمية التحصيل و مهارات التحليل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية
Author
عبد الله، تامر محمد عبد العليم
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 14, Issue 95 (30 Nov. 2017), pp.1-33, 33 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2017-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد الله، تامر محمد عبد العليم. 2017. تصور مقترح لمنهج التاريخ في ضوء بعض نظريات تفسير مسار التاريخ لتنمية التحصيل و مهارات التحليل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 14، ع. 95، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171794
Modern Language Association (MLA)
عبد الله، تامر محمد عبد العليم. تصور مقترح لمنهج التاريخ في ضوء بعض نظريات تفسير مسار التاريخ لتنمية التحصيل و مهارات التحليل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 14، ع. 95 (تشرين الثاني 2017)، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171794
American Medical Association (AMA)
عبد الله، تامر محمد عبد العليم. تصور مقترح لمنهج التاريخ في ضوء بعض نظريات تفسير مسار التاريخ لتنمية التحصيل و مهارات التحليل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2017. مج. 14، ع. 95، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171794
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1171794
