فعالية نموذج تدريسي مقترح في التاريخ قائم على التعلم السريع لتنمية المهارات الاجتماعية و التنظيم الذاتي و التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط

Author

رزق، إبراهيم عبد الفتاح إبراهيم

Source

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

Issue

Vol. 14, Issue 92 (31 Aug. 2017), pp.48-92, 45 p.

Publisher

The Educational Association for Social Studies

Publication Date

2017-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

45

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يحاول البحث الإجابة على التساؤل الرئيسي التالي: ما فعالية نموذج تدريسي مقترح في التاريخ قائم على التعلم السريع لتنمية المهارات الاجتماعية و التنظيم الذاتي و التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسطويتفرع عن هذا السؤال الأسئلة الفرعية التالية: 1ـ ما النموذج التدريسي المقترح القائم على التعلم السريع في التاريخ لتلاميذ الصف الأول المتوسط2ـ كيف يمكن إعادة صياغة وحدة دراسية من منهج التاريخ للصف الأول المتوسط وفق النموذج التدريسي المقترح القائم على التعلم السريع3ـ ما فعالية تدريس الوحدة الدراسية وفق النموذج التدريسي المقترح القائم على التعلم السريع في تنمية المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط4ـ ما فعالية تدريس الوحدة الدراسية وفق النموذج التدريسي المقترح القائم على التعلم السريع في تنمية التنظيم الذاتي للتعلم لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط5ـ ما فعالية تدريس الوحدة الدراسية وفق النموذج التدريسي المقترح القائم على التعلم السريع في تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط

American Psychological Association (APA)

رزق، إبراهيم عبد الفتاح إبراهيم. 2017. فعالية نموذج تدريسي مقترح في التاريخ قائم على التعلم السريع لتنمية المهارات الاجتماعية و التنظيم الذاتي و التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 14، ع. 92، ص ص. 48-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171935

Modern Language Association (MLA)

رزق، إبراهيم عبد الفتاح إبراهيم. فعالية نموذج تدريسي مقترح في التاريخ قائم على التعلم السريع لتنمية المهارات الاجتماعية و التنظيم الذاتي و التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 14، ع. 92 (آب 2017)، ص ص. 48-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171935

American Medical Association (AMA)

رزق، إبراهيم عبد الفتاح إبراهيم. فعالية نموذج تدريسي مقترح في التاريخ قائم على التعلم السريع لتنمية المهارات الاجتماعية و التنظيم الذاتي و التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2017. مج. 14، ع. 92، ص ص. 48-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171935

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1171935