تصور مقترح لمناهج الدارسات الاجتماعية من الصف الأول إلى الصف الثالث الابتدائي في ضوء معايير قومية مقترحة و أثره في تنمية الهوية الثقافية
Author
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 14, Issue 94 (31 Oct. 2017), pp.184-196, 13 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يتصدي البحث للإجابة على هذا السؤال الرئيسي الآتي: ما التصور المقترح لمناهج الدارسات الاجتماعية من الصف الأول إلى الصف الثالث الابتدائي في ضوء معايير قومية مقترحة و أثره على تنمية الهوية الثقافية لدي التلاميذ و يتفرع من هذا السؤال عدد من الأسئلة و هي: أ- ما المعايير المقترحة لمناهج الدارسات الاجتماعية من الصف الأول إلى الصف الثالث الابتدائي ب- ما أبعاد الهوية الثقافية اللزمة لتلميذ الصفوف الثلث الأولي من التعليم الأساسي ج- ما التصور المقترح لمناهج الدارسات الاجتماعية في ضوء المعايير المقترحة للصفوف من الأول إلى الثالث الابتدائي و التي تهتم بتنمية الهوية الثقافية د- ما فاعلية وحدة دارسية للصف الثالث الابتدائي في ضوء التصور المقترح و أثرها على تنمية الهوية الثقافية لدي تلميذ الصف الثالث الابتدائي
American Psychological Association (APA)
إيمان كمال عبد الحميد. 2017. تصور مقترح لمناهج الدارسات الاجتماعية من الصف الأول إلى الصف الثالث الابتدائي في ضوء معايير قومية مقترحة و أثره في تنمية الهوية الثقافية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 14، ع. 94، ص ص. 184-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171979
Modern Language Association (MLA)
إيمان كمال عبد الحميد. تصور مقترح لمناهج الدارسات الاجتماعية من الصف الأول إلى الصف الثالث الابتدائي في ضوء معايير قومية مقترحة و أثره في تنمية الهوية الثقافية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 14، ع. 94 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 184-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171979
American Medical Association (AMA)
إيمان كمال عبد الحميد. تصور مقترح لمناهج الدارسات الاجتماعية من الصف الأول إلى الصف الثالث الابتدائي في ضوء معايير قومية مقترحة و أثره في تنمية الهوية الثقافية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2017. مج. 14، ع. 94، ص ص. 184-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171979
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1171979
