استخدام استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية القدرات الإبداعية و الميل نحو مادة التاريخ لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
Other Title(s)
Using synectics strategy to development the creative capabilities and, penchant towards to history for prep school pupils
Author
أبو القاسم، كمال الدين حشمت جابر
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 17, Issue 125 (31 Aug. 2020), pp.110-132, 23 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2020-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي أثر إستخدام إستراتيجية تآلف الاشتات في تنمية القدرات الابداعية و الميل نحو مادة التاريخ لدي تلاميذ الصف الثالث الاعدادي وقد استخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي ذي المجموعتين المتكافئتين ( مجموعة تجريبية – مجموعة ضابطة ) تم اختيار مجموعة البحث من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة ( الشهيد محمد سيد أحمد عبد الله الإعدادية بنين)وذلك بواقع فصلين في العام الدراسي (2018/2019) من الفصل الدراسي الاول وقد بلغ إجمالي عدد تلاميذ مجموعة البحث (70) تلميذا وتم تقسيمهم الي مجموعتين منهم (35) تلميذا مجموعة تجريبية وقد درست وفقا لإستراتيجية تآلف الاشتات ( 35) تلميذا مجموعه ضابطة وقد درست وفقا للطريقية الإعتيادية و تتطلب تحقيق هدف البحث إعداد أختبار في التفكير الابداعي و مقياس الميل إلي مادة التاريخ وقد أظهرت النتائج وجد فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.05) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة علي التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفكير الابداعي و مقياس الميل لصالح المجموعة التجريبية كما وجد فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.05) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في الاختبار القبلي و البعدي لصالح التطبيق البعدي و لخصت النتائج في أن استخدام إستراتيجية تآلف الاشتات في تدريس الوحدات للمجموعة التجريبية حقق مستوي عالي من التأثير في تنمية ميول التلاميذ نحو التاريخ وفي تنمية مهارات التفكير الابداعي
American Psychological Association (APA)
أبو القاسم، كمال الدين حشمت جابر. 2020. استخدام استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية القدرات الإبداعية و الميل نحو مادة التاريخ لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 17، ع. 125، ص ص. 110-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172024
Modern Language Association (MLA)
أبو القاسم، كمال الدين حشمت جابر. استخدام استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية القدرات الإبداعية و الميل نحو مادة التاريخ لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 17، ع. 125 (2020)، ص ص. 110-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172024
American Medical Association (AMA)
أبو القاسم، كمال الدين حشمت جابر. استخدام استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية القدرات الإبداعية و الميل نحو مادة التاريخ لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2020. مج. 17، ع. 125، ص ص. 110-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172024
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1172024
