فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة

Other Title(s)

The effectiveness a story-based program developing kindergarteners’ social responsibility

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

الشبراوي، عبد الناصر سلامة محمد
فرج، جوهرة حمدي راشد
الشتيحي، إيناس سعيد عبد الحميد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 35, Issue 3 (31 Dec. 2020), pp.380-415, 36 p.

Publisher

Minufiya University Faculty of Education

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

36

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى التعرف على أبعاد المسئولية الاجتماعية الواجب توافرها لدى طفل الروضة وقد اعتمد البحث على عدد من الأدوات هى مقياس المسئولية الإجتماعية المصور لطفل الروضة بطاقة ملاحظة سلوكيات المسئولية الاجتماعية.

(اعداد الباحثة ) و برنامج قائم على القصة لتنمية سلوكيات المسئولية الاجتماعية( الانتماء والموطنة – الاستقلال – اتخاذ القرار- المشاركة – الايثار- احترام الاخرين و القواعد ) وقد تم تطبيق الجزء التجريبى للبحث بروضة مدرسة صلاح خطاب الرسمية للغات حى ميت خاقان مركز شبين الكوم محافظة المنوفية على عينة قوامها (30) طفلا و طفلة تتراوح أعمارهم بين(5-7)سنوات خلال الفصل الدراسى الثانى من العام الدراسى 2019/2020 وتم إستخدام المنهج شبه التجريبى(التصميم ذى المجموعة التجربيية الواحدة مستخدما القياس القبلى و البعدى)وقد توصل البحث إلى: و جدود فرق دال احصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي علي المقياس و بطاقة ملاحظة المسئولـية الاجتماعية (الانتماء والمواطنة ) لصالح التطبيق البعدي.

يوجد فرق دال احصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي علي المقياس و بطاقة ملاحظة المسئولية الاجتماعية (الاستقلال) لصالح التطبيق البعدي.

يوجد فرق دال احصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي علي المقياس و بطاقة ملاحظة المسئولية الاجتماعية (اتخاذ القرار) لصالح التطبيق البعدي.

يوجد فرق دال احصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي علي المقياس و بطاقة ملاحظة المسئولية الاجتماعية (المشاركة) لصالح التطبيق البعدي.

يوجد فرق دال احصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي علي المقياس و بطاقة ملاحظة المسئولية الاجتماعية (الايثار) لصالح التطبيق البعدي.

يوجد فرق دال احصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي علي المقياس و بطاقة ملاحظة المسئولية الاجتماعية (احترام الاخرين و القواعد) لصالح التطبيق البعدي.

يوجد فرق دال احصائيا عند مستوى بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي علي المقياس و بطاقة ملاحظة المسئولية( ككل) لصالح التطبيق البعدى،

American Psychological Association (APA)

فرج، جوهرة حمدي راشد والشبراوي، عبد الناصر سلامة محمد والشتيحي، إيناس سعيد عبد الحميد. 2020. فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 3، ص ص. 380-415.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173877

Modern Language Association (MLA)

فرج، جوهرة حمدي راشد....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 3 (كانون الأول 2020)، ص ص. 380-415.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173877

American Medical Association (AMA)

فرج، جوهرة حمدي راشد والشبراوي، عبد الناصر سلامة محمد والشتيحي، إيناس سعيد عبد الحميد. فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 35، ع. 3، ص ص. 380-415.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173877

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1173877