تصور مقترح لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات

Time cited in Arcif : 
2

Author

الحرون، منى محمد السيد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 35, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.258-311, 54 p.

Publisher

Minufiya University Faculty of Education

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

54

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى معرفة واقع مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات و سبل تفعيلها و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي و اعتمدت على الاستبانة التى تم تطبيقها على عينة قوامها (175) عضو هيئة تدريس بجامعة مدينة السادات.

وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: - جاءت درجة توافر مهارات التفكير الاستراتيجى لدى أعضاء هيئة التدريس بدرجة متوسطة.

توجد فروق دالة إحصائيا بين مهارات التفكير الاستراتيجى لدى أعضاء هيئة التدريس وفق متغير المعهد / الكلية (معتمد- غير معتمد).

توجد فروق دالة إحصائيا في مهارة إعادة التأطير لدى أعضاء هيئة التدريس وفق متغير مشارك/ غير مشارك في وضع الخطة الاستراتيجية.

American Psychological Association (APA)

الحرون، منى محمد السيد. 2020. تصور مقترح لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 1، ص ص. 258-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173941

Modern Language Association (MLA)

الحرون، منى محمد السيد. تصور مقترح لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 258-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173941

American Medical Association (AMA)

الحرون، منى محمد السيد. تصور مقترح لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 35، ع. 1، ص ص. 258-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173941

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1173941