أدوار مستجدة لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات المصرية في ضوء التحديات المعاصرة
Other Title(s)
Emerging roles for faculty members in the Egyptian Universities in the light of contemporary challenges
Author
Source
Issue
Vol. 34, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.56-92, 37 p.
Publisher
Minufiya University Faculty of Education
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
37
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تعرف أدوار أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية في ضوء وظائفها الحاليةبالإضافة إلى معرفة التحديات و المتغيرات التى أدت إلى ظهور أدوار مستجدة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية كما سعت إلى الوصول لأهم الأدوار المستجدة التى يمارسها أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية مع تحديد المتطلبات التى تكفل لعضو هيئة التدريس ممارسة تلك الأدوار المستجدة إستخدمت الباحثة المنهج الوصفي وتوصلت الدراسة إلى أن هناك مجموعة من التحديات و المتغيرات فرضت على أعضاء هيئة التدريس ضرورة القيام بأدوار مستجدة تمشيا مع هذه التحديات و من هذه الأدوار: الدور التعليمى الدور الإجتماعى الدور البحثى الدور الإدارى الدور الإرشادى و التوجيهى دور عضو هيئة التدريس تجاه نفسه كما توصلت الدراسة إلى مجموعة من المتطلبات تكفل لعضو هيئة التدريس ممارسة تلك الأدوار الجديدة.
American Psychological Association (APA)
ثناء هاشم محمد. 2019. أدوار مستجدة لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات المصرية في ضوء التحديات المعاصرة. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 3، ص ص. 56-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174016
Modern Language Association (MLA)
ثناء هاشم محمد. أدوار مستجدة لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات المصرية في ضوء التحديات المعاصرة. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 3 (2019)، ص ص. 56-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174016
American Medical Association (AMA)
ثناء هاشم محمد. أدوار مستجدة لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات المصرية في ضوء التحديات المعاصرة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 34، ع. 3، ص ص. 56-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174016
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1174016
