مشاركة المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية و علاقتها بالثقافة التنظيمية السائدة لديهم

Time cited in Arcif : 
6

Joint Authors

شرف، صبحي شعبان علي
علي، أسماء فتحي السيد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 34, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.2-59, 58 p.

Publisher

Minufiya University Faculty of Education

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

58

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين مشاركة المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية و الثقافة التنظيمية السائدة لديهم وذلك من خلال التعرف على الإطار الفكري لمشاركة المعرفة و للثقافة التنظيمية و البحث عن طبيعة العلاقة بينهما وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي لمناسبته لموضوع البحث و طبيعته وقد تكونت عينة الدراسة من عدد (300) عضوا من هيئة التدريس بجامعة المنوفية و لتحقيق أهداف البحث قام الباحثان بتصميم استبانتين كأداتين للتعرف على مستوى المشاركة بالمعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية و التعرف على مستوى الثقافة التنظيمية السائدة لديهم و كذلك التعرف على عما إذا كانت هناك علاقة ذات دلاله إحصائية بين متوسطات مستوى مشاركة المعرفة و مستوى الثقافة التنظيمية السائدة لديهم وفقا لآراء أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية وتم استخدام التكرارات و النسب المئوية و المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية النسبة المئوية الوزنية و الترتيب اختبار T-test و اختبار تحليل التباين أحادي الاتجاه ANOVA one way اختبار شيفيه و حساب معاملات الارتباط لمعرفة العلاقة بين متغيري الدراسة.

وقد أسفر البحث عن مجموعة من النتائج أهمها: مستوى مشاركة المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية جاء بدرجة متوسطة مستوى الثقافة التنظيمية السائدة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية جاء بدرجة متوسطة وجودة علاقة ارتباطية موجية دالة إحصائية بين مستوى مشاركة المعرفة و مستوى الثقافة التنظيمية السائدة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية مستوى مشاركة المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية يختلف باختلاف نوع الكلية لصالح الكليات النظرية و سنوات الخبرة لصالح (الأكثر من 20 سنة) و الرتبة الأكاديمية لصالح الأستاذ.

مستوى الثقافة التنظيمية السائدة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية يختلف باختلاف سنوات الخبرة لصالح ( الأكثر من 20 سنة) و الرتبة الأكاديمية لصالح (الأستاذ).

و الكلمات المفتاحية: مشاركة المعرفة أعضاء هيئة التدريس الثقافة التنظيمية جامعة المنوفية.

American Psychological Association (APA)

شرف، صبحي شعبان علي وعلي، أسماء فتحي السيد. 2019. مشاركة المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية و علاقتها بالثقافة التنظيمية السائدة لديهم. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 2، ص ص. 2-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174041

Modern Language Association (MLA)

شرف، صبحي شعبان علي وعلي، أسماء فتحي السيد. مشاركة المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية و علاقتها بالثقافة التنظيمية السائدة لديهم. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 2 (2019)، ص ص. 2-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174041

American Medical Association (AMA)

شرف، صبحي شعبان علي وعلي، أسماء فتحي السيد. مشاركة المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية و علاقتها بالثقافة التنظيمية السائدة لديهم. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 34، ع. 2، ص ص. 2-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174041

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1174041