برنامج مقترح لتعليم التاريخ بإستخدام تقنية الهولوغرام التفاعلية لتنمية مهارتي البحث عن الأدلة و اتخاذ القرارات التاريخية لدي معلمي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
Other Title(s)
A proposed program to teach history using interactive hologram technology To develop the skills of searching for evidence and making historical decisions for the teachers of the third preparatory class
Author
Source
Issue
Vol. 29, Issue 6، ج. 1 (30 Sep. 2019), pp.327-351, 25 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلي الكشف عن فاعلية برنامج مقترح لتعليم التاريخ بإستخدام تقنية الهولوغرام التفاعلية لتنمية مهارتي البحث عن الأدلة و اتخاذ القرارات التاريخية لدي معلمي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي وذلك من خلال التعرف علي احتياجاتهم لتنمية مهارات تعليم التاريخ لديهم و إعداد البرنامج المقترح بإستخدام تقنية الهولوغرام لتنمية مهاراتهم في البحث عن الأدلة و اتخاذ القرارات التاريخية.
و اتبع الباحث منهجي البحث الوصفي وشبه التجريبي في كتابة الإطار النظري و بناء و ضبط الأدوات و اجراء تجربة البحث و من ثم التوصل إلي نتائج التي اكدت علي فاعلية البرنامج في تنمية مهارات البحث عن الأدلة التاريخية و اتخاذ القرارات التاريخية لدي لدي معلمي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي تبعها استنتاج الباحث للتوصيات و البحوث المقترحة ذات الصلة.
American Psychological Association (APA)
علي، وسام محمد إبراهيم. 2019. برنامج مقترح لتعليم التاريخ بإستخدام تقنية الهولوغرام التفاعلية لتنمية مهارتي البحث عن الأدلة و اتخاذ القرارات التاريخية لدي معلمي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 6، ج. 1، ص ص. 327-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177028
Modern Language Association (MLA)
علي، وسام محمد إبراهيم. برنامج مقترح لتعليم التاريخ بإستخدام تقنية الهولوغرام التفاعلية لتنمية مهارتي البحث عن الأدلة و اتخاذ القرارات التاريخية لدي معلمي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 6، ج. 1 (2019)، ص ص. 327-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177028
American Medical Association (AMA)
علي، وسام محمد إبراهيم. برنامج مقترح لتعليم التاريخ بإستخدام تقنية الهولوغرام التفاعلية لتنمية مهارتي البحث عن الأدلة و اتخاذ القرارات التاريخية لدي معلمي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 29، ع. 6، ج. 1، ص ص. 327-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177028
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1177028
