فاعلية استخدام استرتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE) في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البلاغية و تنمية مهارات التنظيم الذاتي لدي طلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
Issue
Vol. 19, Issue 214، ج. 2 (31 Aug. 2019), pp.15-86, 72 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Egyptian Association for Fading and Literacy
Publication Date
2019-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
72
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
عبد الله، سامية محمد محمود. 2019. فاعلية استخدام استرتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE) في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البلاغية و تنمية مهارات التنظيم الذاتي لدي طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 214، ج. 2، ص ص. 15-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178253
Modern Language Association (MLA)
عبد الله، سامية محمد محمود. فاعلية استخدام استرتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE) في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البلاغية و تنمية مهارات التنظيم الذاتي لدي طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 214، ج. 2 (2019)، ص ص. 15-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178253
American Medical Association (AMA)
عبد الله، سامية محمد محمود. فاعلية استخدام استرتيجية الأبعاد السداسية(PDEODE) في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البلاغية و تنمية مهارات التنظيم الذاتي لدي طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 214، ج. 2، ص ص. 15-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178253
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1178253
