دور المدارس البيولوجية العضوية في تفسير الظاهرة الإجرامية
Other Title(s)
The role of biological schools (Organic) in interpreting the criminal phenomenon
Author
Source
دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 46, Issue 2 (sup 1) (30 Jun. 2019), pp.14-29, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحداد، مهند وليد إسماعيل. 2019. دور المدارس البيولوجية العضوية في تفسير الظاهرة الإجرامية. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 46، ع. 2 (sup 1)، ص ص. 14-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178484
Modern Language Association (MLA)
الحداد، مهند وليد إسماعيل. دور المدارس البيولوجية العضوية في تفسير الظاهرة الإجرامية. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 46، ع. 2 (الملحق الأول) (2019)، ص ص. 14-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178484
American Medical Association (AMA)
الحداد، مهند وليد إسماعيل. دور المدارس البيولوجية العضوية في تفسير الظاهرة الإجرامية. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 1)، ص ص. 14-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178484
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1178484