مستوي وعي معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية ببعض أساليب التقويم البديل
Author
الغدوني، عبد الله بن محمد بن صالح
Source
Issue
Vol. 19, Issue 208، ج. 1 (28 Feb. 2019), pp.89-111, 23 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Egyptian Association for Fading and Literacy
Publication Date
2019-02-28
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الغدوني، عبد الله بن محمد بن صالح. 2019. مستوي وعي معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية ببعض أساليب التقويم البديل. مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 208، ج. 1، ص ص. 89-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178509
Modern Language Association (MLA)
الغدوني، عبد الله بن محمد بن صالح. مستوي وعي معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية ببعض أساليب التقويم البديل. مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 208، ج. 1 (2019)، ص ص. 89-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178509
American Medical Association (AMA)
الغدوني، عبد الله بن محمد بن صالح. مستوي وعي معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية ببعض أساليب التقويم البديل. مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 208، ج. 1، ص ص. 89-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178509
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1178509
