عوامل البيئة المدرسية المؤثرة في دافعية المعلمين نحو الإنجاز من وجهة نظر معلمي التعليم العام في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Factors of the school environment affecting teachers' motivation towards achievement from the point of view of general education teachers in Saudi Arabia
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 26 (30 Jun. 2019), pp.233-272, 40 p.
Publisher
Ain Shams University Adult Education Center
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
40
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
المنصور، خالد بن محسن بن محمد. 2019. عوامل البيئة المدرسية المؤثرة في دافعية المعلمين نحو الإنجاز من وجهة نظر معلمي التعليم العام في المملكة العربية السعودية. آفاق جديدة في تعليم الكبار،مج. 2019، ع. 26، ص ص. 233-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178963
Modern Language Association (MLA)
المنصور، خالد بن محسن بن محمد. عوامل البيئة المدرسية المؤثرة في دافعية المعلمين نحو الإنجاز من وجهة نظر معلمي التعليم العام في المملكة العربية السعودية. آفاق جديدة في تعليم الكبار ع. 26 (حزيران 2019)، ص ص. 233-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178963
American Medical Association (AMA)
المنصور، خالد بن محسن بن محمد. عوامل البيئة المدرسية المؤثرة في دافعية المعلمين نحو الإنجاز من وجهة نظر معلمي التعليم العام في المملكة العربية السعودية. آفاق جديدة في تعليم الكبار. 2019. مج. 2019، ع. 26، ص ص. 233-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178963
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1178963
