أثر استخدام استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية مهارات الإبداع و القدرة على حل المشكلات العزفيه على آلة البيانو
Other Title(s)
The effect of using the strategy of syncetics to develop the ability of creativity skills and solving playing problems on the piano
Author
Source
Issue
Vol. 40, Issue 3 (31 Jan. 2019), pp.835-892, 58 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Music Education
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
58
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يتضمن البحث المشكله البحث اهدافه اهميته فروضه ادوات البحث اجراءات البحث الدراسات السابقه ينقسم البحث الى جزئين: الجانب النظرى و يتضمن: مفهوم استراتيجيه تآلف الآشتات- نشأه و تطور استراتيجيه تآلف الآشتات- فرضيات و مسلمات استراتيجيه تآلف الآشتات-مزايا استخدام استراتيجيه تآلف الآشتات في التعليم- كيفيه عمل الاستراتيجيه – استراتيجيات لتعميق فهم استراتيجيه تآلف الآشتات – مهارات تآلف الآشتات.
الجانب التطبيقي: ادوات البحث و التجربه الميدانيه و تتكون من: تحديد الاهداف التعليميه لمهارات الاداء الصحيح لعزف المؤلفات الموسيقيه.
اعداد المقياس لتحديد الاتجاه نحو ايجاد حلول للمشكلات العزفيه (تألف الاشتات).
اعداد بطاقه الملاحظه.
التطبيق الميداني(الدروس المعده) واختتم البحث بالنتائج و التوصيات وقائمه المراجع العربيه و الاجنبيه
American Psychological Association (APA)
مريم حلمي سعد. 2019. أثر استخدام استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية مهارات الإبداع و القدرة على حل المشكلات العزفيه على آلة البيانو. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 40، ع. 3، ص ص. 835-892.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179490
Modern Language Association (MLA)
مريم حلمي سعد. أثر استخدام استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية مهارات الإبداع و القدرة على حل المشكلات العزفيه على آلة البيانو. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 40، ع. 3 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 835-892.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179490
American Medical Association (AMA)
مريم حلمي سعد. أثر استخدام استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية مهارات الإبداع و القدرة على حل المشكلات العزفيه على آلة البيانو. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2019. مج. 40، ع. 3، ص ص. 835-892.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179490
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1179490