تمارين دراسية على مقامي العجم و النهاوند لإعداد دارس آلة الفيولينة بكلية التربية النوعية لعزف المؤلفات العربية على الضبطة الغربية
Author
Source
Issue
Vol. 38, Issue 2 (31 Jan. 2018), pp.745-778, 34 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Music Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلي مساعدة الطالب الدارس لآلة الفيولينة علي أداء مقامي العجم و النهاوند علي الآلة كنموذج من الأداء العربي إلي جانب دراسته الأساسية للآلة لإعداده لعزف مؤلفات الموسيقي العربية.
منهج البحث: المنهج الوصفي (تحليل محتوي).
عينة البحث: هي عبارة عن عشرة تمارين دراسية من وضع الباحثة في مقامي العجم و النهاوند بواقع خمس تمارين في كل مقام.
من نتائج البحث: التعرف علي مقامين من المقامات الرئيسية في الموسيقي العربية وهما مقامي العجم و النهاوند و اللذان يعتبرا المحور الأساسي لكثير من الألحان العربية - زيادة الإحساس بمقامي العجم و النهاوند لدي دارس آلة الفيولينة بعد التدريب علي أدائهما علي الآلة.
American Psychological Association (APA)
سمعان، إيمان قصير. 2018. تمارين دراسية على مقامي العجم و النهاوند لإعداد دارس آلة الفيولينة بكلية التربية النوعية لعزف المؤلفات العربية على الضبطة الغربية. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 38، ع. 2، ص ص. 745-778.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179619
Modern Language Association (MLA)
سمعان، إيمان قصير. تمارين دراسية على مقامي العجم و النهاوند لإعداد دارس آلة الفيولينة بكلية التربية النوعية لعزف المؤلفات العربية على الضبطة الغربية. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 38، ع. 2 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 745-778.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179619
American Medical Association (AMA)
سمعان، إيمان قصير. تمارين دراسية على مقامي العجم و النهاوند لإعداد دارس آلة الفيولينة بكلية التربية النوعية لعزف المؤلفات العربية على الضبطة الغربية. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2018. مج. 38، ع. 2، ص ص. 745-778.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179619
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1179619
