المونودراما التعبيرية الصامتة و إزالة التوتر لزيادة الثقة بالنفس لدى طلاب كلية التربية الموسيقية
Author
Source
Issue
Vol. 38, Issue 2 (31 Jan. 2018), pp.889-911, 23 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Music Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
- Freedom of expression
- Musical Instruments
- Research methods
- Case studies
- Performing arts
- Empiricism
- Self-confidence
Abstract AR
أهداف البحث: تأكيد زيادة معدل الثقة بالنفس من خلال المونودراما التعبيرية الصامتة مما يؤدي لتحسن و تطور الآداء و الدراسة ثم الآداء القياسي باللجان العملية.
إبتكار طريقة تدريس مشوقة تمهد لتدريس الآلات الموسيقية سواء آلة البيانو كآلة أساسية و الآلة الثانية و فيما بعد الآلات التربوية و تحسن من آداء الدارس التعليمي عند بداية التعامل الأكاديمي مع الآلات التربوية المختلفة فيما بعد.
استخدام التعبير الحركي في تحسين الآداء الدراسي لآلة البيانو كآلة أساسية و الآلة الثانية تمهيدا لدراسة الآلات التربوية في السنوات اللاحقة من خلال استخدام الحركة التعبيرية في المونودراما الحركية التعبيرية.
منهج البحث: يتبع هذا البحث المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة.
"دراسة حالة".
عينة مختارة من بعض الطلاب بكلية التربية الموسيقية بالفرقة التحضيرية و عددهم 7 طلاب.
من نتائج البحث: أثبت البرنامج المعد من قبل الباحثة و المبني علي المونو دراما التعبيرية الصامتة فعالية فقد أسهم بالفعل في تنمية قدرة الطلاب على التعامل مع المشكلات الأولى في بداية التعامل مع الآلات إلي حد ما يتناسب و الحدود الزمنية لتطبيقه و التي لا تتعدي مجموع عدد ساعات الجلسات المقررة بواقع جلستين لكل تخصص.
American Psychological Association (APA)
عبد الحافظ، أسماء كارم محمود. 2018. المونودراما التعبيرية الصامتة و إزالة التوتر لزيادة الثقة بالنفس لدى طلاب كلية التربية الموسيقية. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 38، ع. 2، ص ص. 889-911.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179624
Modern Language Association (MLA)
عبد الحافظ، أسماء كارم محمود. المونودراما التعبيرية الصامتة و إزالة التوتر لزيادة الثقة بالنفس لدى طلاب كلية التربية الموسيقية. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 38، ع. 2 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 889-911.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179624
American Medical Association (AMA)
عبد الحافظ، أسماء كارم محمود. المونودراما التعبيرية الصامتة و إزالة التوتر لزيادة الثقة بالنفس لدى طلاب كلية التربية الموسيقية. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2018. مج. 38، ع. 2، ص ص. 889-911.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179624
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1179624
