وحدة تدريسية قائمة على تحليل أشكال الطبيعة من خلال الشبكية الهندسية لإعداد لوحات تصميمية لعينة من طلاب التربية الفنية كلية التربية النوعية-جامعة عين شمس

Other Title(s)

A teaching unit based on the analysis of natural forms through geometrical network to prepare design paintings for a sample of art education students at the faculty of Education for specific studies, Ain Shams University

Author

عبد العزيز، أحمد مصطفى محمد

Source

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية

Issue

Vol. 7, Issue 35 (31 Jul. 2021), pp.83-122, 40 p.

Publisher

Minia University Faculty of Specific Education

Publication Date

2021-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

40

Main Subjects

Educational Sciences
Arts

Topics

Abstract AR

الهدف: الكشف عن إمكانية الوحدة التدريسية المستلهمة من الطبيعة القائمة على تحليل الشكل من خلال الشبكية الهندسية لإعداد لوحات تصميمية.

فرض البحث: وجود علاقة إيجابية بين تدريس الوحدة التدريسية المستلهمة من الطبيعة القائمة على تحليل الشكل من خلال الشبكية الهندسية و إعداد لوحات تصميمية.

منهج البحث: يتبع هذا البحث المنهج التجريبي "التصميم شبه التجريبي" حيث تلعب الوحدة التدريسية دور المتغير المستقل أما اللوحات التصميمية فتلعب دور المتغير التابع.

عينة البحث: عدد 13 فرد من الفرقة الثالثة تربية فنية كلية التربية النوعية جامعة عين شمس.

أهم النتائج: حققت الوحدة التدريسية كعامل مستقل تغييرا إيجابيا في سلوك أفراد عينة البحث يظهر في قدرتهم على إدراك عناصر الطبيعة و القيام بعمليات هدفت إلى تكوين شبكية هندسية تضمنتها لوحات تصميمية، و قد تم التوصل إلى هذه النتائج من خلال نسب اتفاق آراء المحكمين حول توافر الخصائص المتضمنة في بنود القياس.

Abstract EN

A Teaching Unit Based on the Analysis of Natural Forms
through Geometrical Network to Prepare Design
Paintings for a Sample of Art Education Students at the
Faculty of Education for Specific Studies, Ain Shams
University*
Objective: To reveal the possibility of a teaching unit inspired by nature based on the analysis of form through the Geometrical network to prepare design paintings.


Research hypothesis: There is a positive relationship between teaching the teaching unit that is inspired by nature based on the analysis of the form through the Geometrical network and the preparation of design paintings.


Research methodology: It employs the experimental method "semi-experimental design" where the teaching unit plays the role of the independent variable, whereas the design paintings is the dependent variable.


Research sample: It consists of 13 students from the third grade, Art Education Department, Faculty of Education for Specific Studies, Ain Shams University.


The most important results: The teaching unit as an independent factor has achieved a positive change in the behavior of the research sample students, which appears in their ability to recognize the elements of nature and carry out processes aimed at creating a Geometrical network included in design paintings.

American Psychological Association (APA)

عبد العزيز، أحمد مصطفى محمد. 2021. وحدة تدريسية قائمة على تحليل أشكال الطبيعة من خلال الشبكية الهندسية لإعداد لوحات تصميمية لعينة من طلاب التربية الفنية كلية التربية النوعية-جامعة عين شمس. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 7، ع. 35، ص ص. 83-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1199683

Modern Language Association (MLA)

عبد العزيز، أحمد مصطفى محمد. وحدة تدريسية قائمة على تحليل أشكال الطبيعة من خلال الشبكية الهندسية لإعداد لوحات تصميمية لعينة من طلاب التربية الفنية كلية التربية النوعية-جامعة عين شمس. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية مج. 7، ع. 35 (تموز 2021)، ص ص. 83-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1199683

American Medical Association (AMA)

عبد العزيز، أحمد مصطفى محمد. وحدة تدريسية قائمة على تحليل أشكال الطبيعة من خلال الشبكية الهندسية لإعداد لوحات تصميمية لعينة من طلاب التربية الفنية كلية التربية النوعية-جامعة عين شمس. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2021. مج. 7، ع. 35، ص ص. 83-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1199683

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 121-122

Record ID

BIM-1199683