أنماط السيادة الدماغية حسب نظرية هيرمان لدى طلبة الجامعة في الجزائر و السعودية : دراسة مقارنة

Other Title(s)

Brain dominance patterns based on Herrmann theory among university students in Algeria and Saudi Arabia : a comparative study

Joint Authors

قيدوم، أحمد
عناقرة، نذير رشيد صالح

Source

مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية

Issue

Vol. 10, Issue 2 (s) (31 Mar. 2021), pp.413-428, 16 p.

Publisher

University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmad

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أنماط السيادة الدماغية لدى طلبة الجامعة و مقارنتها بين طلبة جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم في الجزائر و طلبة جامعة أم القرى في السعودية.

بلغ عدد أفراد العينة(526) طالبا تم إختيارهم بطريقة عشوائية و استخدم بهذه الدراسة مقياس أنماط السيادة الدماغية و للوصول إلى نتائج الدراسة إستخدمنا المنهج المقارن.

و بعد المعالجة الإحصائية توصلنا إلى النتائج التالية: 1- توجد فروق دالة إحصائيا بين الطلبة الجزائريين و الطلبة السعوديين في أنماط السيطرة الدماغية ماعدا النمط الايمن السفلي(C).

2- لا يوجد تأثير دال إحصائيا لمتغير الجنس على أنماط السيطرة الدماغية لدى أفراد العينة ماعدا النمط الأيمن السفلي(C).

وقد اتضح من النتائج السابقة ان النمط(A) هو النمط السائد لدى افراد العينة الجزائرية، و النمط(B) هو السائد لدى أفراد العينة السعودية، وهما النمطين المكونين للنصف الأيسر للدماغ، و بالعودة إلى نتائج الدراسات السابقة اتضح انه النمط السائد في معظم الدول النامية.

كما اتضح انه لا يوجد تأثير دال معنويا لمتغير الجنس على الأنماط(A) و (B) و (D).

ويوجد تأثير دال معنويا لمتغير الجنس على النمط الأيمن السفلي(C) لصالح الإناث اللواتي يمتزن بتغليب العواطف و المشاعر نتيجة التنشئة الأسرية كضرورة لدى الإناث.

الكلمات المفتاحية: أنماط السيادة الدماغية

Abstract EN

This study aimed to identify and compare the patterns of brain dominance among university students of Abdelhamid ibn Badis Mostaganem University in Algeria and students of Umm Al-Qura University students in Saudi Arabia.

.

The sample was consisted of 526 students, randomly selected.

To achieve their objectives in this comparative approach, the researchers used a brain dominance patterns test.

After data treatment, we reached the following results: 1.

- There are statistically significant differences between Saudi students and Algerian students in brain control patterns except for pattern (C).

2- There is no statistically significant effect of the type variable on the patterns of cerebral control in the individuals of the sample except for the lower right pattern(C).

American Psychological Association (APA)

عناقرة، نذير رشيد صالح وقيدوم، أحمد. 2021. أنماط السيادة الدماغية حسب نظرية هيرمان لدى طلبة الجامعة في الجزائر و السعودية : دراسة مقارنة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 10، ع. 2 (s)، ص ص. 413-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1199921

Modern Language Association (MLA)

عناقرة، نذير رشيد صالح وقيدوم، أحمد. أنماط السيادة الدماغية حسب نظرية هيرمان لدى طلبة الجامعة في الجزائر و السعودية : دراسة مقارنة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 10، ع. 2 (عدد خاص) (آذار 2021)، ص ص. 413-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1199921

American Medical Association (AMA)

عناقرة، نذير رشيد صالح وقيدوم، أحمد. أنماط السيادة الدماغية حسب نظرية هيرمان لدى طلبة الجامعة في الجزائر و السعودية : دراسة مقارنة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2021. مج. 10، ع. 2 (s)، ص ص. 413-428.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1199921

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 427-428

Record ID

BIM-1199921