فاعليه استراتيجية يوادي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي الحديث
Other Title(s)
Activating the strategy of Yawadi in the achievement of the fifth grade students in modern Europeanhistory
Author
Source
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 25, Issue 9 (30 Sep. 2018), pp.444-464, 21 p.
Publisher
Tikril University College of Education for Humanizes
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The teacher conducts this study to reveal the importance of Yawadi's strategy in the achievement of fifth graders in modern European history.
The importance of this study stems from the fact that it is a strategy that investigates the effectiveness of student achievement to show the reality of the teaching of modern European history and the extent of students' understanding and understanding of the subject.
Thus, students are the focus of the educational process in the classroom according to this strategy.
The importance of the current research is as follows: 1-The importance of teaching the modern European history of the fifth grade literary students as it is diverse historical events modern.2-The importance of students' academic achievement as it represents the content of the subject matter prescribed for the students.3-the importance of strategic Yawadi being a modern strategy in teaching and to the knowledge of the researcher there was no previous study dealing with the teaching of modern European history of the fifth grade students in the field of academic achievement in Iraq.
American Psychological Association (APA)
شلال، كريم علي. 2018. فاعليه استراتيجية يوادي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي الحديث. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 9، ص ص. 444-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216489
Modern Language Association (MLA)
شلال، كريم علي. فاعليه استراتيجية يوادي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي الحديث. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 25، ع. 9 (2018)، ص ص. 444-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216489
American Medical Association (AMA)
شلال، كريم علي. فاعليه استراتيجية يوادي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي الحديث. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 25، ع. 9، ص ص. 444-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216489
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1216489