المدارس الابتدائية الأهلية : دراسة تقويمية من منظور اجتماعي تربوي
Other Title(s)
An evaluative study of private primary schools : socio-educational perspectives
Author
Source
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 26, Issue 5 (31 May. 2019), pp.259-274, 16 p.
Publisher
Tikril University College of Education for Humanizes
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
أنوار محمود علي. 2019. المدارس الابتدائية الأهلية : دراسة تقويمية من منظور اجتماعي تربوي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 5، ص ص. 259-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217511
Modern Language Association (MLA)
أنوار محمود علي. المدارس الابتدائية الأهلية : دراسة تقويمية من منظور اجتماعي تربوي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 26، ع. 5 (2019)، ص ص. 259-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217511
American Medical Association (AMA)
أنوار محمود علي. المدارس الابتدائية الأهلية : دراسة تقويمية من منظور اجتماعي تربوي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 26، ع. 5، ص ص. 259-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217511
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1217511