تصميم مخططات التعارض المعرفي لمادة الحاسوب و أثرها في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط
Other Title(s)
Design of cognitive contradiction schemes for computer material and impact on the achievement of second intermediate grade female students
Joint Authors
الصميدعي، أحمد لؤي غانم
الدوي، أوسم خالد ذنون
شيت، هالة مؤيد
Source
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 26, Issue 5 (31 May. 2019), pp.458-481, 24 p.
Publisher
Tikril University College of Education for Humanizes
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
American Psychological Association (APA)
الصميدعي، أحمد لؤي غانم والدوي، أوسم خالد ذنون وشيت، هالة مؤيد. 2019. تصميم مخططات التعارض المعرفي لمادة الحاسوب و أثرها في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 5، ص ص. 458-481.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217521
Modern Language Association (MLA)
الصميدعي، أحمد لؤي غانم....[و آخرون]. تصميم مخططات التعارض المعرفي لمادة الحاسوب و أثرها في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 26، ع. 5 (2019)، ص ص. 458-481.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217521
American Medical Association (AMA)
الصميدعي، أحمد لؤي غانم والدوي، أوسم خالد ذنون وشيت، هالة مؤيد. تصميم مخططات التعارض المعرفي لمادة الحاسوب و أثرها في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 26، ع. 5، ص ص. 458-481.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217521
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1217521
