أثر استخدام ثلاث أساليب علاجية للتعلم من أجل التمكن في تعلم سلسلة حركية على جهاز العقلة في الجمناستك الفني
Joint Authors
إياد صالح سلمان
سوزان سليم داود
Source
مجلة جامعة الأنبار للعلوم البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 4, Issue 17 (31 Dec. 2018), pp.67-84, 18 p.
Publisher
University of Anbar College of Physical Education
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract EN
The aim of this study tousethree remedial method to the learning for mastering which: (learning for mastery incooperative small groups)and style (Re teaching using presentations by PowerPoint ), and style (homeworklearning by Microsoft word ) to in learning Movement Concatenation On Horizontal Bar in artistic gymnastics for men, as the aim of the research to identify any better methods to learn the movement in question, use the the experimental method to design with pretest and posttest equal totals, the subject of the study included on students second class in physical education and sport sciences, Baghdad University (2014-2015), The species used the specific manner by lot for selection, the subject divided into three empirical groups and one for precision group, them was (36) student, (9)student for each of group, each two groups in one class.
The experimental was (12) scientifically unit by average of two units in a week After finishing the tests and previous tests, so that the researchers have been used Statistical Package for Social Sciences (SPSS), and through the use of statistical treatment was reached some conclusions and recommendation and that is the most important educational method have achieved their goals in learning but differentiated rates and the highest being is (Re teaching using presentations by PowerPoint )then the other two modes, and the control group has recommended that researchers use this method because of its active role in the learning process
American Psychological Association (APA)
إياد صالح سلمان وسوزان سليم داود. 2018. أثر استخدام ثلاث أساليب علاجية للتعلم من أجل التمكن في تعلم سلسلة حركية على جهاز العقلة في الجمناستك الفني. مجلة جامعة الأنبار للعلوم البدنية و الرياضية،مج. 4، ع. 17، ص ص. 67-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217844
Modern Language Association (MLA)
إياد صالح سلمان وسوزان سليم داود. أثر استخدام ثلاث أساليب علاجية للتعلم من أجل التمكن في تعلم سلسلة حركية على جهاز العقلة في الجمناستك الفني. مجلة جامعة الأنبار للعلوم البدنية و الرياضية مج. 4، ع. 17 (2018)، ص ص. 67-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217844
American Medical Association (AMA)
إياد صالح سلمان وسوزان سليم داود. أثر استخدام ثلاث أساليب علاجية للتعلم من أجل التمكن في تعلم سلسلة حركية على جهاز العقلة في الجمناستك الفني. مجلة جامعة الأنبار للعلوم البدنية و الرياضية. 2018. مج. 4، ع. 17، ص ص. 67-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217844
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1217844