أثر المناهج الدراسية الحديثة في حل المشكلات الاجتماعية : التربية الإسلامية أنموذجا
Joint Authors
عامرة عبد الوهاب علي
طعمة، رؤى ماجد
Source
مجلة إشراقات تنموية : مجلة علمية محكمة فصلية
Publisher
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
English Abstract
Our Arab societies today witness many social problems that threaten social security, which contributed to the emergence of many negative phenomena that have become difficult to control, so the curriculum has a great role in finding solutions effective and influential in individuals, so we will try through this research that We highlight the role of social problems in solving the social problems.
We focused on the Islamic education curriculum and its role in this aspect as it is characterized by its reality and comprehensiveness of all aspects leading to the emergence of the social problem and then proposes ways to reduce and reduce it by focusing on the individual and society together Making it more effective and effective.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1218785
American Psychological Association (APA)
طعمة، رؤى ماجد وعامرة عبد الوهاب علي. 2018-01-31. أثر المناهج الدراسية الحديثة في حل المشكلات الاجتماعية : التربية الإسلامية أنموذجا. المؤتمر العلمي الدولي : البحث العلمي طريقنا لتقدم المجتمع (2018 : بغداد، العراق). . ع. 12 (عدد خاص) (كانون الثاني 2018)، ص ص. 231-253.بغداد، العراق : مؤسسة العراقة للثقافة و التنمية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1218785
Modern Language Association (MLA)
طعمة، رؤى ماجد وعامرة عبد الوهاب علي. أثر المناهج الدراسية الحديثة في حل المشكلات الاجتماعية : التربية الإسلامية أنموذجا. . بغداد، العراق : مؤسسة العراقة للثقافة و التنمية،. 2018-01-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1218785
American Medical Association (AMA)
طعمة، رؤى ماجد وعامرة عبد الوهاب علي. أثر المناهج الدراسية الحديثة في حل المشكلات الاجتماعية : التربية الإسلامية أنموذجا. . المؤتمر العلمي الدولي : البحث العلمي طريقنا لتقدم المجتمع (2018 : بغداد، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1218785
