بنية الجملة العربية صيغتا التعجب (ما أفعله، و أفعل به) : قراءة في الوظيفة التداولية
Other Title(s)
Arabic sentence structure formulation of wonder، (what i do، i do with it) : reading in the deliberative function
Joint Authors
حسين جعفر عبيد
الشريفي، رحيم كريم علي
Source
Issue
Vol. 5, Issue 21 (31 Aug. 2019), pp.159-179, 21 p.
Publisher
Publication Date
2019-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
يعد أسلوب التعجب واحدا من الأساليب النحوية المهمة فقد درس نحويا و سلط الضوء على صيغه و معانيه و على وجه الخصوص صيغتي (ما أفعله و أفعل به) زيادة على ما يكتنف مباحث هاتين الصيغتين في كتب النحو من عسر ناشئ من مخالفة في الاعراب الأمر الذي جعل طلاب النحو يلقون عنتا في فهم أسلوب التعجب و استيعابه زيادة على قلة الدراسات التي تناولت هذا الأسلوب تداوليا بوصفه عملية اجرائية تقتضي التفاعل المتبادل بين المتكلم و السامع على وفق ضوابط معينة من أجل الوصول إلى الغايات المرجوة و ينظر إلى هذا النتاج على أنه فعل كلامي مبني على مقاصد معينة بلحاظ الموقف الاجتماعي الذي يوضحه و يفسره.
تحصلت الدراسة على مبحثين تسبقهما تمهيد و تعقبهما خاتمة انطوت على جملة من النتائج وثبت بالمصادر و المراجع تناوش التمهيد تعريف التعجب لغة و اصطلاحا فيما كان نصيب المبحث الأول البنية الجسدية لصيغة (ما أفعله) في الجملة العربية عند النحويين وورود هذه الصيغة في القرآن الكريم و تناول المبحث الثاني البنية الجسدية لصيغة (أفعل به) في الجملة العربية عند النحويين و ورود هذه الصيغة في القرآن الكريم مع بيان الوظيفة التداولية لكلتا الصيغتين ثم خاتمة بما تحوصلت عليه الدراسة من نتائج و ثبت بالمصادر و المراجع التي تناوشتها الدراسة.
Abstract EN
The method of exclamation is one of the important grammatical methods; it has been studied grammatically and highlighted its formulas and their meanings، in particular my formulas (what I do، and I do with it)، in addition to what is covered in these two formulas in the grammar books of the dyslexia resulting In addition to the lack of studies that have dealt with this method in circulation as a procedural process requiring the interaction between the speaker and the listener according to certain disciplines in order to reach the desired goals.
It seems as a verbal act that has certain intentions through the social situation that clarify it.
The study obtained two subjects preceded by an introduction and a preamble، followed by a conclusion that included a number of results، and proved by sources and references.
The preamble identifying the wonder in language and significance.
The first section involved in the physical structure of the formula (what I do)in the Arabic sentence by the grammarians and and advent this formula in Quran.
The second section dealt with the physical structure of the formula (do it) in the Arabic sentence at the grammarians ، and the receipt of this formula in the Koran، with a statement of the deliberative function of both formats، and then conclude the results of the study، and proved the sources and references discussed a study .
American Psychological Association (APA)
الشريفي، رحيم كريم علي وحسين جعفر عبيد. 2019. بنية الجملة العربية صيغتا التعجب (ما أفعله، و أفعل به) : قراءة في الوظيفة التداولية. مجلة دواة،مج. 5، ع. 21، ص ص. 159-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1218838
Modern Language Association (MLA)
الشريفي، رحيم كريم علي وحسين جعفر عبيد. بنية الجملة العربية صيغتا التعجب (ما أفعله، و أفعل به) : قراءة في الوظيفة التداولية. مجلة دواة مج. 5، ع. 21 (آب 2019)، ص ص. 159-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1218838
American Medical Association (AMA)
الشريفي، رحيم كريم علي وحسين جعفر عبيد. بنية الجملة العربية صيغتا التعجب (ما أفعله، و أفعل به) : قراءة في الوظيفة التداولية. مجلة دواة. 2019. مج. 5، ع. 21، ص ص. 159-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1218838
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 174-176
Record ID
BIM-1218838