أثر استراتيجية (PDEODE) في التحصيل و تنمية الدافعية الإبداعية لدى طالبات الصف الخامس العلمي الأحيائي في مادة الفيزياء
Author
Source
Issue
Vol. 12, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.2701-2718, 18 p.
Publisher
Al-Muthanna University College of Education for Humanity Science
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عاجل، نور نعيم. 2019. أثر استراتيجية (PDEODE) في التحصيل و تنمية الدافعية الإبداعية لدى طالبات الصف الخامس العلمي الأحيائي في مادة الفيزياء. مجلة أوروك للعلوم الإنسانية،مج. 12، ع. 4، ص ص. 2701-2718.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1220649
Modern Language Association (MLA)
عاجل، نور نعيم. أثر استراتيجية (PDEODE) في التحصيل و تنمية الدافعية الإبداعية لدى طالبات الصف الخامس العلمي الأحيائي في مادة الفيزياء. مجلة أوروك للعلوم الإنسانية مج. 12، ع. 4 (2019)، ص ص. 2701-2718.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1220649
American Medical Association (AMA)
عاجل، نور نعيم. أثر استراتيجية (PDEODE) في التحصيل و تنمية الدافعية الإبداعية لدى طالبات الصف الخامس العلمي الأحيائي في مادة الفيزياء. مجلة أوروك للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 12، ع. 4، ص ص. 2701-2718.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1220649
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1220649
