مشكلات تدريس مادة تفسير القرآن الكريم في الكلية التربوية المفتوحة من وجهه نظر الطلبة و مقترحاتهم

Other Title(s)

Teaching interpretation of the Koran in the open educational college from the perspective of students' problems and suggestions

Author

المصلحي، علاء حسين فرج عبيد

Source

نسق

Issue

Vol. 2017, Issue 13 (31 Mar. 2017), pp.313-332, 20 p.

Publisher

Iraqi Association for Educational and Psychological Studies

Publication Date

2017-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The research aims to find out the teaching of the problems of interpretation of the Koran in the open educational college from the perspective of the students and their suggestions were most important results of research teaching for first place because of the degree of severity (2.84) and weight percentile (94.66) and field calendar got the second place because of the degree of unit (2.68) and weight percentile (89.33) and the field of educational goals earned a third place because of the degree of severity (2.64) and weight percentile (88)

American Psychological Association (APA)

المصلحي، علاء حسين فرج عبيد. 2017. مشكلات تدريس مادة تفسير القرآن الكريم في الكلية التربوية المفتوحة من وجهه نظر الطلبة و مقترحاتهم. نسق،مج. 2017، ع. 13، ص ص. 313-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221251

Modern Language Association (MLA)

المصلحي، علاء حسين فرج عبيد. مشكلات تدريس مادة تفسير القرآن الكريم في الكلية التربوية المفتوحة من وجهه نظر الطلبة و مقترحاتهم. نسق ع. 13 (آذار 2017)، ص ص. 313-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221251

American Medical Association (AMA)

المصلحي، علاء حسين فرج عبيد. مشكلات تدريس مادة تفسير القرآن الكريم في الكلية التربوية المفتوحة من وجهه نظر الطلبة و مقترحاتهم. نسق. 2017. مج. 2017، ع. 13، ص ص. 313-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221251

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 331-332

Record ID

BIM-1221251