متطلبات السلامة في المباني المدرسية و علاقتها بالحوادث المدرسية : دراسة ميدانية بالمدارس المتوسطة لجنوب شرق ولاية المدية
Other Title(s)
Safety requirements in school buildings and the-relation to school accidents : a field study in the middle schools of South-East of Medea
Joint Authors
عشوي، عبد الحميد
طايبي، نعيمة
زقعار، فتحي
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 33، ج. 3 (30 Sep. 2019), pp.407-437, 31 p.
Publisher
Algiers University 1 Benyoucef Benkhedda
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
31
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Topics
Abstract AR
بهدف التعرف على درجة توافر متطلبات السلامة في المباني المدرسية و علاقتها بالحوادث المدرسية و الكشف عن جود فروق في مستوى توافر هذه المتطلبات تبعا لطبيعة التصميم الأصلي للمبنى المدرسي و عمره الزمني طبق استبيان على عينة متكونة من (171) أستاذ من التعليم المتوسط بمقاطعتين في جنوب شرق ولاية المدية.
توصلت نتائج الدراسة إلى توافر متطلبات السلامة في المباني المدرسية لمرحلة التعليم المتوسط بدرجة متوسطة في محوري أنظمة الإنذار و الإطفاء ووسائل الهروب و بدرجة أكبر في محور الموقع و التصميم كما كشفت نتائج الدراسة على وجود علاقة ارتباطية سالبة بين مستوى توافر متطلبات السلامة من حيث الموقع و التصميم و وقوع الحوادث المدرسية المتعلقة بسقوط التلاميذ في الساحة المدرسية وفي السلالم مع وجود فروق دالة إحصائيا حول توافر متطلبات السلامة تعزى لمتغير طبيعة التصميم الأصلي و العمر الزمني للمبنى المدرسي
Abstract EN
This study aims to identify the degree of availability of safety requirements in middle school buildings, and it's relationship to school accidents, and whether there are differences in the level of availability of safety requirements depending on the school's original design and age.
To achieve these objectives, a questionnaire was designed for safety requirements and another one for the nature of school accidents.
Both questionnaires were applied to a sample of (171) teachers in two districts in the south-east of Medea.
The results revealed the availability of a medium level of safety requirements in school buildings in terms of warning and fire systems, and means of escape, and a higher level in terms of design.
The results also revealed a significant inverse correlation between the level of availability of security requirements in terms of location and design and school accidents related to falling students in the yard and on the school stairs, as well as statistically significant differences in the availability of security requirements attributed to school's original design and age.
American Psychological Association (APA)
عشوي، عبد الحميد وطايبي، نعيمة وزقعار، فتحي. 2019. متطلبات السلامة في المباني المدرسية و علاقتها بالحوادث المدرسية : دراسة ميدانية بالمدارس المتوسطة لجنوب شرق ولاية المدية. حوليات جامعة الجزائر 1،مج. 2019، ع. 33، ج. 3، ص ص. 407-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221579
Modern Language Association (MLA)
عشوي، عبد الحميد....[و آخرون]. متطلبات السلامة في المباني المدرسية و علاقتها بالحوادث المدرسية : دراسة ميدانية بالمدارس المتوسطة لجنوب شرق ولاية المدية. حوليات جامعة الجزائر 1 ع. 33، ج. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 407-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221579
American Medical Association (AMA)
عشوي، عبد الحميد وطايبي، نعيمة وزقعار، فتحي. متطلبات السلامة في المباني المدرسية و علاقتها بالحوادث المدرسية : دراسة ميدانية بالمدارس المتوسطة لجنوب شرق ولاية المدية. حوليات جامعة الجزائر 1. 2019. مج. 2019، ع. 33، ج. 3، ص ص. 407-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221579
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1221579