مهارات التفكير العليا في مجتمع المعرفة : منظور مستقبلي في عالم التربية

Other Title(s)

Higher order thinking skills in the knowledge society a futuristic perspective in the education world

Author

مصطفى، فاطمة الزهراء سالم محمود

Source

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

Issue

Vol. 2021, Issue 86 (30 Jun. 2021), pp.445-459, 15 p.

Publisher

Sohag University Faculty of Education

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

عناصر الورقة:
أولا: -طرق الباب بحاجة إلى استئذان.


ثانيا: التفكير كمنهج.


ثالثا: التفكير كمهارة.


رابعا: مهارات التفكير العليا.


خامسا: تعليم التفكير لا ينتهى.


سادسا الإستئذان بالمغادرة بحاجة إلى ترك الأثر

إن الشغل الشاغل في مجتمع المعرفة لجل العلماء و المثقفين هو التفكير و تعلم مهارات التفكير ركن أساس في العمليات المعرفية وفوق المعرفية.

لذلك جاءت أهمية الورقة الحالية في تجاوز تعلم مرحلة المهارات الأساسية للتفكير إلى مرحلة المهارات العليا للتفكير وذلك من خلال تركيز الإنتباه على أهم مهارات التفكير العليا في مجتمع المعرفة و الكيف الذى به يمكن أن تتحقق في السياق المجتمعى.


هذا فضلا عن التأكيد على أن عملية التفكير لا تنته إلا بموت الإنسان وأن التفكير منحة ربانية من الخالق ينبغى على الإنسان استثمارها في الخير لا في الشر من خلال الإسترشاد بالقوى الأخلاقية الكامنة في داخل الإنسان.

Abstract EN

The preoccupation in the knowledge society of most scholars, scientists and intellectuals is thinking and learning thinking skills, a cornerstone of cognitive and higher order thinking processes.

Therefore, the importance of the current paper came in moving beyond learning the low order thinking skills to the stage of higher order thinking skills, by focusing attention on the most important higher thinking skills in the knowledge age, and how they can be achieved in the societal context.


This is in addition to the assertion that the thinking process does not end without the death of a person, and that thinking is a divine gift from the Creator that a person must invest in a good, not in evil, through being guided by the moral forces inherent in the human being.

American Psychological Association (APA)

مصطفى، فاطمة الزهراء سالم محمود. 2021. مهارات التفكير العليا في مجتمع المعرفة : منظور مستقبلي في عالم التربية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2021، ع. 86، ص ص. 445-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221604

Modern Language Association (MLA)

مصطفى، فاطمة الزهراء سالم محمود. مهارات التفكير العليا في مجتمع المعرفة : منظور مستقبلي في عالم التربية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 86 (حزيران 2021)، ص ص. 445-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221604

American Medical Association (AMA)

مصطفى، فاطمة الزهراء سالم محمود. مهارات التفكير العليا في مجتمع المعرفة : منظور مستقبلي في عالم التربية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2021. مج. 2021، ع. 86، ص ص. 445-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221604

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1221604