تدريس نشاط البلاغة العربية في الطور المتوسط : كتاب السنة الثانية متوسط انموذجا
Other Title(s)
Teaching Arabic rhetoric activity in the middle stage : textbook for the second year average model
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 1 (s) (31 Oct. 2019), pp.170-176, 7 p.
Publisher
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
7
Main Subjects
Topics
Abstract AR
لقد مرت البلاغة العربية بأزمنة و عصور مختلفة مما أدى إلى تأثرها بشتى الظروف و العواملولكن كل هذا لم يمنعها من الحفاظ على رونقها و جمالها والواجب على من ينهل من هذا الحقل الحفاظ على نظامها المتمثل في الصرف و النحو و البلاغة.
إذ يعتبر تدريس نشاط البلاغة العربية من الركائز الأساسية التي تمكن المتعلم من اكتساب الملكة اللغوية و المهارة الخطابية و كذا الذوق و الحس المرهف الذي يمكنه من التواصل السليم نطقا و كتابة و قراءة و تذوقا و هذا لايتأتى إلا إذا كان هناك إلمام بأساسيات تعليم البلاغة العربية و من هذا المنطلق جاءت دراستي موسومة ب: الباغة العربية بين عمليتي التعليم و التعلم في الطور المتوسط وقد اخترت كتاب النصوص للسنة الثانية متوسط انموذجا.
وذلك راجع إلى أن صعوبة تدريس البلاغة العربية ما تزال معظلة حقيقية عند الكثير من المتعلمين و يظهر ذلك جليا وواضحا من خلال الانجازات التعبيرية بنوعيها الكتابية و الشفوية حيث غالبا ما يلجؤون إلى العامية هروبا من الإضطراب اللغوي الذي يعانونه عند استعمال الفصحى داخل نظامها السليم
Abstract EN
Arabic rhetoric has passed through different times and ages, which affected it by various circumstances and factors, but all this did not prevent it from preserving its luster and beauty, and the duty of those who draw from this field to maintain its system of exchange The teaching of Arabic rhetoric is one of the basic pillars that enable the learner to acquire the linguistic queen and the rhetorical skill, as well as the taste and sensory sense that enables him to communicate properly, spoken, written, read and tasted.
I have chosen the textbook for the second year as an average model.
This is due to the fact that the difficulty of teaching Arabic rhetoric is still a real problem for many learners, and this is evident through the achievements.
Expressionism, both written and oral, often resort to vernacular to escape the linguistic disorder they experience when using Mandarin within its proper system
American Psychological Association (APA)
خروبي، حورية. 2019. تدريس نشاط البلاغة العربية في الطور المتوسط : كتاب السنة الثانية متوسط انموذجا. الموروث،مج. 7، ع. 1 (s)، ص ص. 170-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222152
Modern Language Association (MLA)
خروبي، حورية. تدريس نشاط البلاغة العربية في الطور المتوسط : كتاب السنة الثانية متوسط انموذجا. الموروث مج. 7، ع. 1 (عدد خاص) (تشرين الأول 2019)، ص ص. 170-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222152
American Medical Association (AMA)
خروبي، حورية. تدريس نشاط البلاغة العربية في الطور المتوسط : كتاب السنة الثانية متوسط انموذجا. الموروث. 2019. مج. 7، ع. 1 (s)، ص ص. 170-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222152
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1222152
