تقويم الأداء اللغوي لتلاميذ الصف السادس بالمملكة العربية السعودية في ضوء المستويات المعيارية لمهارات التواصل الشفوي
Other Title(s)
Evaluation of the linguistic performance of sixth graders in Saudi Arabia in light of the standard levels of oral communication skills
Author
Source
دراسات فى المناهج و طرق التدريس
Issue
Vol. 2018, Issue 237 (31 Aug. 2018), pp.116-164, 49 p.
Publisher
Egyptian Council for Curriculum and Instruction
Publication Date
2018-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
49
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
صالح، هدى محمد إمام. 2018. تقويم الأداء اللغوي لتلاميذ الصف السادس بالمملكة العربية السعودية في ضوء المستويات المعيارية لمهارات التواصل الشفوي. دراسات فى المناهج و طرق التدريس،مج. 2018، ع. 237، ص ص. 116-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222276
Modern Language Association (MLA)
صالح، هدى محمد إمام. تقويم الأداء اللغوي لتلاميذ الصف السادس بالمملكة العربية السعودية في ضوء المستويات المعيارية لمهارات التواصل الشفوي. دراسات فى المناهج و طرق التدريس ع. 237 (2018)، ص ص. 116-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222276
American Medical Association (AMA)
صالح، هدى محمد إمام. تقويم الأداء اللغوي لتلاميذ الصف السادس بالمملكة العربية السعودية في ضوء المستويات المعيارية لمهارات التواصل الشفوي. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. 2018. مج. 2018، ع. 237، ص ص. 116-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222276
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1222276
