أنماط إدارة المناقشة الإلكترونية القائمة على إستراتيجية توليد الأفكار سكامبر و أثرها في تنمية مفاهيم : دراسة الجدوى لمشروعات التحول الرقمي و التفكير الاستدلالي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Author
Source
دراسات فى المناهج و طرق التدريس
Issue
Vol. 2018, Issue 234 (31 May. 2018), pp.46-95, 50 p.
Publisher
Egyptian Council for Curriculum and Instruction
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
السيد، مصطفى عبد الرحمن طه. 2018. أنماط إدارة المناقشة الإلكترونية القائمة على إستراتيجية توليد الأفكار سكامبر و أثرها في تنمية مفاهيم : دراسة الجدوى لمشروعات التحول الرقمي و التفكير الاستدلالي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. دراسات فى المناهج و طرق التدريس،مج. 2018، ع. 234، ص ص. 46-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222304
Modern Language Association (MLA)
السيد، مصطفى عبد الرحمن طه. أنماط إدارة المناقشة الإلكترونية القائمة على إستراتيجية توليد الأفكار سكامبر و أثرها في تنمية مفاهيم : دراسة الجدوى لمشروعات التحول الرقمي و التفكير الاستدلالي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. دراسات فى المناهج و طرق التدريس ع. 234 (2018)، ص ص. 46-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222304
American Medical Association (AMA)
السيد، مصطفى عبد الرحمن طه. أنماط إدارة المناقشة الإلكترونية القائمة على إستراتيجية توليد الأفكار سكامبر و أثرها في تنمية مفاهيم : دراسة الجدوى لمشروعات التحول الرقمي و التفكير الاستدلالي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. 2018. مج. 2018، ع. 234، ص ص. 46-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222304
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1222304
