وعي طلاب المدارس بأساليب الإدارة التربوية للمعلمين في دولة الكويت
Other Title(s)
Awareness of school students of educational management methods for teachers in the state of Kuwait
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2018, Issue 93، ج. 2 (31 Jan. 2018), pp.203-223, 21 p.
Publisher
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة للتعرف على مدى إدراك طلبة و طالبات المدارس في دولة الكويت لأساليب الإدارة التربوية للمعلمين و المعلمات.
تكونت عينة الدارسة ( 217 ) من طلبة و طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت.
تم استخدام أداة للدراسة بعنوان إدراك الطلاب لأساليب الإدارة التربوية لمعلمي المرحلة الثانوية من إعداد صاهود (2000) حيث توصلت الدراسة للنتائج التالية أن الطلاب لديهم إدراك للأسلوب القيادي التربوي الديمقراطي و الإدارة القيادي التربوي التوجيهي أكبر من بقية الأساليب كما أن الطلبة الذكور لديهم إدراك للأسلوب القيادي التربوي التوجيهي أكبر مما لدى الطالبات.
الكلمات المفتاحية: وعي طلاب المدارس – أساليب الإدارة التربوية – المعلمين بدولة الكويت.
American Psychological Association (APA)
الرفاعي، ضياء أحمد السيد صالح. 2018. وعي طلاب المدارس بأساليب الإدارة التربوية للمعلمين في دولة الكويت. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 93، ج. 2، ص ص. 203-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222840
Modern Language Association (MLA)
الرفاعي، ضياء أحمد السيد صالح. وعي طلاب المدارس بأساليب الإدارة التربوية للمعلمين في دولة الكويت. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 93، ج. 2 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 203-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222840
American Medical Association (AMA)
الرفاعي، ضياء أحمد السيد صالح. وعي طلاب المدارس بأساليب الإدارة التربوية للمعلمين في دولة الكويت. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 93، ج. 2، ص ص. 203-223.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222840
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1222840
