القيم التربوية الإسلامية و متطلبات تفعيلها في مرحلة التعليم الابتدائي

Abstract AR

تتميز كل أمة من الأمم التي نهضت بامتلاكها مجموعة من القيم التي تحدد لها مساراتها المختلفة نحو تحقيق أهدافها و تختلف هذه القيم من أمة لأمة في جوانب معينة و تتفق في جوانب أخرى بل إنها قد تتفق في المبادئ العامة و المسميات أحيانا و تختلف في المقصود منها فالحرية قيمة تتفق عليها الكثير من الأمم لكن الاختلاف قد يكون في تعريف مفهوم الحرية و آليات تطبيقها وهنا يأتي دور الإسلام الذي تميز بتحديد مصطلحاته بحيث لا يداخلها شك و لا ريب فالإسلام دين الوسطية و الاعتدال وأمة الإسلام أمة وسطا و إن ما يميز القيم الإسلامية أن منبعها الوحي الإلهي الذي لا يتعارض مع الطبيعة الكونية و لا يتعارض مع الوعي الإنساني في مجمله فالذي خلق الطبيعة الكونية ووضع لها أنساقها و أحكامها و قوانينها و خلق الإنسان و قدر له و عيه هو الذي حدد القيم التي تناسب هذا الإنسان و لا تتعارض مع قوانين هذا الكون الفسيح